Dziś założyliśmy kolorowe, nie do pary skarpetki na znak solidarności i wsparcia dla osób z zespołem Downa.
To wyjątkowy dzień, który przypomina nam o akceptacji, szacunku i radości z bycia sobą.
Pamiętajmy – każdy z nas jest inny i to właśnie czyni nas wyjątkowym!!!
Czy epoka średniowiecza może być ciekawa? Oczywiście że tak, bo średniowiecze to epoka kontrastów w której z jednej strony dominuje rozwój religijności, a z drugiej wiara w zabobony i czarownice. To epoka rozwoju nauki, sztuki, architektury, czas przemian społecznych i gospodarczych w którym powstają nowe państwa, kształtują się wzorce osobwe: władcy, świętego i rycerza. Pochodzenie i życie rycerzy zgłębiali uczniowie klasy czwartej i piątej, którzy przygotowali ciekawe prace praktyczne. Uczniowie klasy czwartej wykonali rycerskie tarcze herbowe i poznali historię wybranego rodu, a uczniowie klasy piątej przygotowali plakaty o zakonach rycerskich w średniowieczu. E. Ładniak
Stulecie wojen, to czas burzliwych i tragicznych w skutkach wydarzeń XVII Rzeczypospolitej. Ten trudny wiek w historii Polski zaprezentowali uczniowie klasy szóstej w wykonanych przez siebie lapbookach. E. Ładniak
12 lutego 2026 r. w naszej szkole odbyły się radosne obchody karnawału połączone z walentynkowymi atrakcjami. Dla uczniów klas 4–8 zorganizowaliśmy popołudnie filmowe – do dyspozycji były trzy sale kinowe i trzy filmy do wyboru. Na uczestników czekały kinowe przysmaki: popcorn, pączki z okazji Tłustego Czwartku oraz sok do picia. Młodsi uczniowie z klas 0–3 świętowali karnawał w swoich salach wraz z wychowawcami. Każda klasa przygotowała własne zabawy i poczęstunek, a klasy pierwsze bawiły się wspólnie na sali gimnastycznej. Wydarzeniu towarzyszył również konkurs na najciekawszą maskę karnawałową – wyniki zostaną ogłoszone w późniejszym terminie. Cała społeczność szkolna mogła tego dnia poczuć walentynkowy klimat – działała poczta walentynkowa oraz fotobudka z licznymi zabawnymi rekwizytami. Był to dzień pełen uśmiechu, integracji i wspaniałej zabawy!
Szanowni Państwo,
uprzejmie informujemy, iż od stycznia br. zmienił się numer telefonu kontaktowego do WIM-PIB Legionowo.
Aktualny numer:
22-330-56-50
tonowo - 2 - Legionowo
tonowo 9 - Poradnia Stomatologiczna
19 grudnia odbyło się rozstrzygnięcie szkolnego konkursu plastycznego na najładniejszą Szopkę Bożonarodzeniową.
W konkursie wzięło udział 9 uczniów, którzy wykazali się ogromną kreatywnością, starannością oraz świątecznym klimatem swoich prac.
Jury miało bardzo trudne zadanie, ponieważ wszystkie szopki były wyjątkowe i pomysłowe.
Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:
Kategoria klas 0–3 I miejsce – Miłosz T. (kl. 0) II miejsce – Małgorzata Ż. (kl. 3) III miejsce – Karolina S. (kl. 1a) Wyróżnienie – Kuba W. (kl. 2)
Kategoria klas 4–8 I miejsce – Szymon C. (kl. 4) II miejsce – Maria G. (kl. 5) III miejsce – Lidia S. (kl. 5) Wyróżnienia – Wojciech M. oraz Szymon M. (kl. 4)
Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom, a uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie i włożony wysiłek. Wasze prace wprowadziły nas w piękny, świąteczny nastrój!
Uczniowie klasy czwartej i szóstej pracowali metodą projektu. Od biernego przyswajania wiedzy przeszli do aktywnej realizacji projektu jakim było wykonanie makiety zamku w klasie czwartej i makiety folwarku szlacheckiego w klasie szóstej. Poprzez tworzenie własnych projektów uczniowie aktywnie badają przeszłość, rozwijają kreatywność, twórcze myślenie, a przy tym uczą się współpracy i dobrze się bawią.
E. Ładniak
W dniu 28 listopada w naszej szkole odbył się bal andrzejkowy dla klas 0–3. Było mnóstwo atrakcji i radości. Odwiedził nas niezwykły gość – Klaun Franek, który zachwycił wszystkich magicznym pokazem. Nie zabrakło również tańców oraz andrzejkowych wróżb, które prowadzili uczniowie z klasy 8 oraz DJ Maja z klasy 7. Panie nauczycielki z pomocą niezastąpionego Adriana z klasy 8 serwowały popcorn i watę cukrową, na zakończenie imprezy wpadł do nas sam Spiderman z pyszną pizzą!
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tej imprezy!!!
20 listopada 2025 roku, uczniowie z klasy czwartej i piątej naszej szkoły pod opieką Pani Anny Nowickiej, Pani Marioli Pisarek i Pani Ewy Ładniak wybrali się na wycieczkę do Ciechanowa.
Jesienna aura zachęcała do korzystania z atrakcji znajdujących się wewnątrz budynku, dlatego też uczniowie skorzystali z oferty Parku Nauki Torus i Parku Rozrywki Hopa Park.
Park Nauki Torus to popularne miejsce nauki mieści się przy zabytkowej wieży ciśnień, którą uznano za jedną z najbardziej niezwykłych tego typu konstrukcji na świecie oraz najbardziej rozpoznawalny symbol Ciechanowa. To miejsce inspiruje dzieci i młodzież do zdobywania wiedzy, umożliwia poznawanie otaczającego nas świata, pobudza ciekawość i wyobraźnię, mogli się o tym przekonać uczniowie z naszej szkoły. Przy stanowiskach eksperymentatorskich próbowali samodzielnego doświadczania nauki w różnych dziedzinach, przede wszystkim w obszarach fizyki, matematyki, techniki, medycyny i sztuki. Poznawali możliwości ludzkiego umysłu, rozwijali wyobraźnię, umiejętność analitycznego i logicznego myślenia. A po aktywnym zwiedzaniu wystawy wzięli udział w ciekawych warsztatach fizycznych, których tematem przewodnim był prąd. Dowiedzieli się czym jest atom, czym ładunek elektryczny, co przewodzi prąd czy jak przepływa prąd.
Bogatsi o nową wiedzę i doświadczenia, zmotywowani do nauki po wysiłku umysłowym udali się na aktywny wypoczynek do Parku Rozrywki HOPA PARK. W parku trampolin spędzili bardzo wesoło czas, testując swoją sprawność fizyczną. Uczniowie skorzystali z wielu atrakcji t.j. strefy trampolin, ścianki wspinaczkowe, park linowy, dmuchany park oraz inne unikalne atrakcje, które dostarczyły im świetnej zabawy.
Zmęczeni i głodni po tym wzmożonym wysiłku wszyscy udali się na chwilę przerwy i zasłużony posiłek, po którym w dobrych humorach wrócili do domu.
E. Ładniak
Jesień to czas tęsknoty, refleksji i zadumy nad życiem i przemijaniem. Zwłaszcza w listopadzie pamiętamy o tych, którzy są daleko i o tych, którzy odeszli na zawsze, i już nie wrócą. Symboliczny „Płomień Pamięci„ dla wszystkich nieobecnych zapalili uczniowie z koła teatralnego, którzy zaprezentowali zgromadzonej społeczności szkolnej swoje umiejętności aktorskie, wokalne i taneczne. W tym krótkim występie przypomnieli o najważniejszych wartościach i o najcenniejszym darze jakim jest życie. E. Ładniak
7.11 w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Święta Odzyskania Niepodległości.
W piękny i wzruszający sposób uczciliśmy ten wyjątkowy dzień. Na scenie wystąpili:
-dzieci z oddziału przedszkolnego,
-chór szkolny,
-oraz uczniowie klas 4 i 5.
Dzięki ich występom mogliśmy wspólnie przeżyć lekcję historii pełną emocji, refleksji i dumy z naszej Ojczyzny.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i wychowawcom za zaangażowanie w przygotowanie tej pięknej uroczystości.
Szczególne ukłony kierujemy do pani Agnieszki Krasnodębskiej, która była koordynatorem całego wydarzenia – dziękujemy za ogrom pracy, serce i pasję włożoną w przygotowanie akademii.
Dziś naszą szkołę odwiedziła pani Dorota Borowska – wybitna polska kajakarka startująca w konkurencji kanadyjek, trzykrotna mistrzyni Europy, wicemistrzyni świata oraz złota i brązowa medalistka Igrzysk Europejskich!
Podczas spotkania pani Dorota opowiedziała o swojej sportowej drodze oraz o tym, jak ważna jest wytrwałość, pasja i wiara w siebie.
Lekcja z mistrzem odbyła się w ramach ogólnopolskiego programu sportowego „Mały Mistrz”, skierowanego do uczniów klas I–III. Program ten ma na celu zachęcanie najmłodszych do aktywności fizycznej, poznawania różnych dyscyplin sportu oraz spotkań z wybitnymi sportowcami, którzy mogą stać się inspiracją dla młodych adeptów sportu.
W tym roku nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w ogólnopolskiej kampanii mającej na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego. Tematem tegorocznej kampanii była rola kobiet w powstaniu. Uczniowie poznali najważniejsze fakty dotyczące powstania oraz sylwetki kobiet i ich funkcje podczas tej walki. Projekt realizowany na lekcjach historii i języka polskiego przez panie E. Ładniak i S. Grosfeld zakończył się uzupełnieniem kart pracy i gazetką na korytarzu szkolnym.